Perioden, rapporten en overgangsnormen

Het schooljaar is ingedeeld in vier perioden die lopen tot half november, half februari, half april en het einde van de cursus. Aan het eind van elke periode krijgen de leerlingen een rapportage mee naar huis waarop de behaalde resultaten te zien zijn. Bij het overgangsrapport is er sprake van afgeronde rapportcijfers. Naar aanleiding van de rapportage worden er in elk geval twee spreekavonden georganiseerd. Daarnaast staat het u vrij contact op te nemen met de mentor. De overgangsnormen staan gepubliceerd in onze informatiegids. Deze is aan te vragen bij het secretariaat van de school.

Met ingang van cursusjaar 2007-2008 wordt gefaseerd (in bavo-1 en vwo/havo-4) een systeem van zes periodes ingevoerd.

Roosters

De school heeft een roostermaker in dienst die een groot deel van de week bezig is met het maken van het basisrooster, roosters voor tentamen- en examenperiodes, het verwerken van wijzigingen door ziekte van docenten, etc. Ondanks het feit dat dit een complexe materie is waarbij met vele zaken rekening moet worden gehouden, wordt ernaar gestreefd de leerlingen een zo aaneengesloten mogelijk rooster te geven. Alle roosters van klassen en docenten zijn te raadplegen op de website www.csgwillemdezwijger.nl.

Lesuitval en opvang

Zoals op iedere werkvloer zijn ook docenten wel eens afwezig door ziekte, familie-omstandigheden en/of na- en bijscholing. Daarnaast vallen er ook wel eens lessen uit in verband met bepaalde schoolactiviteiten zoals vieringen, excursies en rapportvergaderingen. Om de uitval te beperken wordt er op gezette tijden gewerkt met een 40-minuten-rooster. Ook wordt door de roostermaker altijd de mogelijkheid onderzocht om het rooster zodanig te wijzigen dat de uitval aan het begin of het einde van de dag valt. Mocht er dan toch nog sprake zijn van een tussenuur, dan worden de klassen uit de eerste twee leerjaren in een lokaal opgevangen door een andere docent. Deze leerlingen mogen tijdens een tussenuur het gebouw niet verlaten. De oudere leerlingen kunnen in de aula terecht of hun tijd nuttig besteden in de mediatheek of op de leerlingwerkplekken.

Lessentabel

Informatie over onze lessentabellen of overige informatie van de afdelingen kunt u in onze informatiegids vinden. Deze is aan te vragen bij het secretariaat van onze school.

Buitenschoolse activiteiten

Naast het geven van goed onderwijs kent onze school ook tal van activiteiten buiten de lessen. Behalve dat deze activiteiten de gemeenschapszin bevorderen, leveren zij ook een belangrijke bijdrage aan de vorming van leerlingen. Het ligt daarom voor de hand dat deelname aan deze activiteiten gestimuleerd wordt. Er is voor elk wat wils. De sectie Lichamelijke Opvoeding organiseert jaarlijks sportdagen en (inter)scholaire toernooien.

Het is inmiddels traditie geworden dat in de voorjaarsvakantie een skivakantie wordt georganiseerd voor belangstellenden. De leerlingen keren altijd enthousiast terug van hun verblijf in Oostenrijk. Als een skivakantie wat teveel van het goede is, is er ook de mogelijkheid deel te nemen aan de jaarlijkse langlaufdag in het Sauerland.

De schoolkrant door en voor leerlingen verschijnt viermaal per jaar. De redactie probeert steeds weer onder begeleiding van een paar docenten een lezenswaardige krant samen te stellen.

Een klas heeft de mogelijkheid een klassenavond te organiseren. Maximaal tweemaal per jaar kunnen de leerlingen een gezellige avond organiseren onder begeleiding van de mentor. Naast eventuele klassenavonden heeft de school een rijke traditie van onder- en bovenbouwfeesten. Vaak hebben deze avonden een thema. Het Valentijnsfeest, het Middeleeuwenfeest, het Sixtiesfeest en vele andere feesten hebben inmiddels al veel leerlingen een onvergetelijke avond bezorgd. Voor de afsluiting van de schoolcarrière is er altijd een spetterend slotfeest voor de examenklassen.

Eenmaal per jaar organiseert de school de zogenaamde Music Art en Dance event: de MAD-night. Dit is een open podiumavond waar leerlingen hun kunsten op het gebied van muziek, zang, cabaret e.d. kunnen tonen. Een jury kiest de beste bijdrage uit de verschillende categorieën.

De school heeft een Big Band, waarin enthousiaste leerlingen hun muzikale prestaties kunnen tonen. Saxofoon, dwarsfluit, klarinet, trompet, cornet, trombone, keyboard, hoorn, basgitaar, gitaar en drums zijn onder andere de instrumenten die gebruikt worden. De Big band speelt bekende en minder bekende nummers en treedt op binnen en buiten de school. De band heeft spraakmakende uitvoeringen (ook op CD) op zijn naam staan en vervult meestal een belangrijke rol tijdens vieringen en andere festiviteiten.

Excursies en werkweken zien wij als een verdere vormende activiteit. Zij hebben een verplicht karakter en zijn ingebed in het onderwijsprogramma. Er zijn dagexcursies naar bijvoorbeeld musea, meerdaagse excursies naar Parijs of Berlijn en internationale uitwisselingen met o.a. Frankrijk, Duitsland en Italië.